|
Специальность |
1-02 06 04 Обслуживающий труд и изобразительное искусство |
|
Место дисциплины в структурной схеме образовательной программы |
Компонент учреждения высшего образования Модуль "Материалы и технологии в декоративно-прикладном искусстве" |
|
Семестр изучения |
8 семестр |
|
Трудоемкость в зачетных единицах |
3 зачетные единицы |
|
Количество академических часов |
90 академических часов (42 аудиторных часа, 48 часов самостоятельная работа) |
|
Форма промежуточной аттестации |
8 семестр – зачёт |
|
Формируемые компетенции2
|
Специализированные компетенции: использовать приемы эстетизации и гармонизации компонентов бытовой среды, композиционного формообразования и стилизации в изобразительном и декоративно-прикладном искусстве, применять их в художественно-творческой деятельности |
|
Результаты обучения3 |
Знать: историю развития этикета, дизайна, эстетики и организации бытовой и производственной среды; этику и эстетику семейного быта; основные компоненты эстетики быта; основные факторы создания интерьера и его предметного наполнения; правила этикета в различных сферах жизнедеятельности человека; основы фитодизайна; этикет, историю его развития; правила поведение за столом; основные правила гостеприимства. Уметь: выбирать оптимальные варианты оформления интерьера жилой и рабочей среды; ухаживать за комнатными растениями; сервировать и оформлять стол; складывать салфетки; составлять меню; строить обучение технологической обработке различных материалов в соответствии с общими закономерностями дизайна и требованиями эстетики; формировать индивидуальный стиль внешнего вида человека. Владеть: умениями и навыками организации жизнедеятельности человека в соответствии с закономерностями эстетики; умениями и навыками осуществления выбора и согласования компонентов внешнего вида человека; умениями применения правил этикета в современной жизни. |
|
Пререквизиты4 |
Освоение учебной дисциплины базируется на компетенциях, сформированных при изучении следующих дисциплин: техническое моделирование швейных изделий; технология изготовления швейных изделий; технология приготовления блюд и напитков; история искусства; композиция и дизайн; поделочные материалы в декоративно-прикладном искусстве. |
|
Краткое содержание учебной дисциплины |
Цель учебной дисциплины — формирование у обучающихся знаний и практический умениями в области эстетики быта, прикладного дизайна, бытовой и производственной этики, необходимыми для организации обучения обслуживающему труду на высоком научном и общекультурном уровне. Задачи учебной дисциплины: освоение опыта хозяйственно-бытовой деятельности; анализ эволюции и изменений представлений о прекрасном, о красоте и др. на протяжении истории человеческой цивилизации; развитие познавательных интересов, творческих способностей; описание и усвоение основных законов художественного творчества; воспитание хорошего, эстетического вкуса и художественного восприятия всех видов искусства. |
