|
Специальность |
6-05 0113-05 Технологическое образование (Обслуживающий труд и изобразительное искусство) |
|
Место дисциплины в структурной схеме образовательной программы |
Государственный компонент Модуль " Декоративно-прикладное искусство " |
|
Семестр изучения |
5 семестр |
|
Трудоемкость в зачетных единицах |
3 зачетные единицы |
|
Количество академических часов |
120 академических часа (68 аудиторных часов, 52 часа самостоятельная работа) |
|
Форма промежуточной аттестации |
5 семестр – зачёт |
|
Формируемые компетенции2
|
Базовые профессиональные компетенции: Различать и использовать материалы изобразительного и декоративно-прикладного искусства в практической художественно-творческой деятельности в зависимости от их свойств и изобразительных возможностей. Применять знания в области теории декоративно-прикладного искусства, использовать инструментарий, технологии и приемы работы в декоративно-прикладном искусстве, пользоваться ими в профессионально-ориентированной и самостоятельной художественно-творческой деятельности (по видам). |
|
Результаты обучения3 |
– Знать: исторические тенденции развития и приоритетные национальные и региональные особенности вязания крючком; свойства материалов, используемых в работе, их влияние на качество готового изделия, инструменты и приспособления, необходимые для работы; технологию проектирования и изготовления изделий в технике вязания крючком. – Уметь: использовать основные технологические приемы вязания крючком при выполнении учебных работ и изготовлении утилитарно-эстетических изделий; подбирать материалы в соответствии с их свойствами, назначением и видом изделия; самостоятельно разрабатывать эскизы и проектировать технологию изготовления изделий; изготавливать изделие в соответствии с разработанной технологией. – Владеть: применения технологических приемов обработки пряжи; работы инструментами и приспособлениями для ручной обработки пряжи; организации учебного места и безопасной работы в специализированном кабинете технологии народных ремесел; чтения и понимания схем, выполнения эскизов и технических рисунков. |
|
Пререквизиты4 |
Обучение учебной дисциплине также базируется на компетенциях, полученных при изучении дисциплин: «Основы учебного рисунка», «Учебный рисунок», «Станковый рисунок», «Виды и техники графики». |
|
Краткое содержание учебной дисциплины |
– Цель учебной дисциплины - формирование у обучающихся теоретических знаний по истории и теории вязанию крючком и декоративной обработки пряжи; развитие практических умений в отдельном виде прикладной творческой деятельности (вязание крючком). – Задачи учебной дисциплины: ознакомить обучающихся с традициями, сущностью, приемами обработки пряжи; овладеть практическими навыками традиционного ручного ремесла (вязание крючком); сформировать у обучающихся умения самостоятельно и творчески подходить к выбору объекта труда, разработке эскиза, проекта, конструкции, выбору приемов выполнения работы, способов эстетического оформления готового изделия. |
