Специальность

6-05-0114-01 Социально-педагогическое и психологическое образование

6-05-0113-05 Технологическое образование (Обслуживающий труд и изобразительное искусство)

Место дисциплины в структурной схеме образовательной программы

Государственный компонент.

Модуль «Образование и личность в современном социуме»

Государственный компонент.

Модуль «Педагогика и психология»

Семестр изучения

2 семестр

2 семестр

Трудоемкость в зачетных единицах

3 зачетные единицы

3 зачетные единицы

Количество академических часов

108 академических часов (46 аудиторных часов,

62 часов самостоятельная работа)

108 академических часов (46 аудиторных часов,

62 часов самостоятельная работа)

Форма промежуточной аттестации

2 семестр – зачет

2 семестр – зачет

Формируемые компетенции

Базовые профессиональные компетенции: проектировать процесс обучения, ставить образовательные цели, отбирать содержание учебного материала, методы и технологии на основе системы знаний теории и методики педагогической деятельности; - проектировать процесс воспитания, отбирать методы, формы, технологии, соответствующие воспитательным целям и задачам, с учетом направленности личности обучающихся и приоритетов воспитательной работы. осуществлять эффективное взаимодействие с участниками образовательного процесса на основе норм педагогической этики.

Результаты обучения

знать: сущностные характеристики технологизации образовательного процесса, основные классификации педагогических технологий, особенности традиционного и технологического подходов к организации учебного процесса;

уметь: проектировать процесс обучения и воспитания на основе определенной педагогической технологии с учетом специфики учебного предмета, индивидуальных особенностей обучающихся, требований информационно-образовательной среды;

владеть:навыками освоения эффективных педагогических технологий и ответственного применения их в учебном и воспитательном процессах;

Пререквизиты

Для изучения данной учебной дисциплины студенты должны успешно освоить следующие учебные дисциплины:

Основы педагогики и современное образование; Педагогика

Основы психологии и педагогики

Краткое содержание учебной дисциплины

Теоретико-практические основы педагогических технологий. Технологические основы педагогической диагностики. Авторские методики и технологии как прообразы современных педагогических технологий. Личностно ориентированные технологии обучения. Эффективные методики и технологии воспитания.