Учебная дисциплина «Методология и методы социально-педагогического исследования»

Специальность	6-05-0114-01 Социально-педагогическое и психологическое образование	1-03 04 01 Социальная педагогика
Место дисциплины в структурной схеме образовательной программы	Государственный компонент Модуль «Методология и методы исследования»	Государственный компонент Модуль «Методологические основы социально-педагогического исследования»
Семестр изучения	3 семестр	4 семестр
Трудоемкость в зачетных единицах	3 зачетные единицы
Количество академических часов	*108* академических часов (54 аудиторных часов, 54 часа самостоятельная работа)	*144* академических часов (90 аудиторных часов, 54 часа самостоятельная работа)
Форма промежуточной аттестации	3 семестр - зачёт	4 семестр – экзамен
Формируемые компетенции²	Универсальные компетенции: осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения задач исследовательской деятельности.
Результаты обучения³	Знать: методологические основы социально-педагогических исследований; методологические характеристики теоретических, эмпирических и экспериментальных способов познания в социальной педагогике; логику и этапы социально-педагогического исследования; методологические и этические принципы исследовательской деятельности; Уметь: научно обосновывать и планировать социально-педагогическое исследование; осуществлять выбор методов и методик для проведения исследования; разрабатывать исследовательские проекты и программы; Владеть: методами исследования факторов, детерминирующих социальную политику; навыками информационного поиска, теоретического анализа научной литературы и информационных источников; технологиями сбора, обработки и анализа результатов социально-педагогического исследования; способностью организовывать исследование в соответствии с актуальными задачами социально-педагогической практики, этическими принципами и нормами.
Пререквизиты⁴	Изучение учебной дисциплины «Методология и методы социально-педагогического исследования» базируется на содержании дисциплин модуля «Социально-гуманитарные дисциплины - 1», а также дисциплин, входящих в модули «Основы социально-педагогической деятельности, «Технологии социально-педагогической деятельности». Учебная дисциплина «Методология и методы социально-педагогического исследования» является теоретико-методической основой освоения студентами специальной дисциплины «Статистический анализ и обработка данных социально-педагогических исследований», а также выполнения курсовых и дипломных работ.
Краткое содержание учебной дисциплины	Актуальность изучения учебной дисциплины «Методология и методы социально-педагогического исследования» обусловлена необходимостью профессиональной подготовки будущих специалистов социально-педагогической сферы, способных осуществлять научное исследование, использовать существующие научные методы изучения социально-педагогических проблем для оценки практики с позиции научного подхода. Учебная дисциплина «Методология и методы социально-педагогического исследования» является важным компонентом в профессиональной подготовке специалистов социально-педагогической сферы. Ее освоение направлено на формирование методологических знаний, исследовательских компетенций, а также опыта практической исследовательской деятельности.