Специальность

6-05-0114-01

Социально-педагогическое и психологическое образование

Место дисциплины в структурной схеме образовательной программы

Государственный компонент.

Модуль «Основы социально-педагогической и психологической деятельности»

Семестр изучения

1 семестр

Трудоемкость в зачетных единицах

3 зачетные единицы

Количество академических часов

98 академических часа (46 аудиторных часа,

52 часов самостоятельная работа)

Форма промежуточной аттестации

1 семестр – экзамен

Формируемые компетенции

Универсальные компетенции:

Обладать гуманистическим мировоззрением, качествами гражданственности и патриотизма, понимать социальную значимость будущей профессиональной деятельности.

Базовые профессиональные компетенции: Руководствоваться нормативными правовыми актами в области образования, разрабатывать учебно-планирующую документацию, работать с различными видами школьной документации.

Результаты обучения

Знать:

– теоретико-методологические основы социальной политики;

– основные направления и перспективы развития социальной политики в Республике Беларусь;

– содержание социальной политики в Республике Беларусь в аспекте социально-педагогической значимости;

Уметь:

– анализировать современное состояние социальной политики, ее направления;

– осуществлять анализ положения социально-депривированных групп населения и информировать их о путях преодоления трудных жизненных ситуаций;

– организовывать социально-педагогическую деятельность по социальной защите семей в соответствии с основными направлениями социальной политики Республики Беларусь;

– формировать социально-правовую культуру и социально-правовые компетенции детей, учащейся молодежи, родителей в сфере защиты прав человека на образование, здравоохранение, социальное обеспечение;

Владеть:

-   понятийно-категориальным аппаратом социальной политики;

-   навыками организации социально-педагогической деятельности по социальной защите детей в соответствии с основными направлениями социальной политики Республики Беларусь;

-   социально-политической культурой гражданина и специалиста социально-педагогической сферы;

-   методами сбора нормативно-правовых документов, отражающих социальную политику государства, в социально-педагогической деятельности.

Пререквизиты

Для изучения данной учебной дисциплины студенты должны успешно освоить следующую учебную дисциплину: «Введение в профессию».

Краткое содержание учебной дисциплины

Теоретико-методологические основы социальной политики; Стратегия и система приоритетов социальной политики в современных условиях; Белорусская модель социального государства; Основные направления социальной политики в области защиты и охраны материнства, детства и отцовства в Республике Беларусь; Социально-демографическая политика; Социальная защита как важнейший элемент социальной политики; Социальная политика в области образования, культуры и туризма.