КВЕТКО ЗОЯ НИКОЛАЕВНА,

старший преподаватель

Образование

Витебский государственный педагогический институт им. С.М. Кирова, художественно-графический факультет; 1978-1983 гг.

Член Белорусского Союза мастеров народного творчества с 2005 года.

Опыт работы

1983-1997 гг. Барановичское педагогическое училище; преподаватель.

1997-2004 гг. Барановичский государственный высший педагогический колледж; преподаватель.

2005-2008 гг. Учреждение образования «Барановичский государственный университет»; зав. кафедрой изобразительного искусства и технологии с методиками преподавания; старший преподаватель.

2008-2012 гг. Учреждение образования «Барановичский государственный университет»; старший преподаватель.

2012-2015 гг. Учреждение образования «Барановичский государственный университет»; исполняющий обязанности зав. кафедрой технологии и изобразительного искусства; старший преподаватель.

2015 г . Учреждение образования «Барановичский государственный университет»; старший преподаватель.

Учебная деятельность

Преподаваемые учебные дисциплины : методика преподавания изобразительного искусства с практикумом, основы изобразительного искусства, рисунок, живопись, изобразительное искусство, методика преподавания изобразительного искусства, основы декоративно-прикладного творчества.

Подготовленные учебно-методические материалы :

1. Методика преподавания изобразительного искусства [Текст]: метод. рекомендации по выполнению курсовых работ для специальностей 1-01 02 02-04 Начальное образование. Белорусский язык и литература. 1-01 02 02-09 Начальное образование. Социальная педагогика. 1-01 02 02-06 Начальное образование. Физическая культура. 1-01 02 01 Начальное образование / сост.: З. Н. Кветко. — Барановичи: РИО БарГУ, 2007. — 28 с.
2. Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом. Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей: 1 – 01 02 02 Начальное образование. Дополнительная специальность: 1 – 01 02 02 – 04 Начальное образование. Белорусский язык и литература; 1 – 01 02 02 Начальное образование. Дополнительная специальность: 1 – 01 02 02 – 06 Начальное образование. Физическая культура Барановичи РИО БарГУ, 2009
3. Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом.Программа комплексного государственного экзамена учреждения высшего образования для специальности 1 – 01 02 02 Начальное образование заочной формы получения высшего образования Барановичи РИО БарГУ, 2010
4. Основы изобразительного искусства. Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей: 1-02 06 02 Технология (по направлениям). Дополнительная специальность 1-02 06 02-06 Технология (обслуживающий труд). Социальная педагогика Барановичи РИО БарГУ, 2011
5. Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом. Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей: 1–01 02 02 Начальное образование. Дополнительная специальность: 1–01 02 02–04 Начальное образование. Белорусский язык и литература; 1–01 02 02 Начальное образование. Дополнительная специальность: 1–01 02 02–06 Начальное образование. Физическая культура; 1–01 02 02 Начальное образование. Дополнительная специальность: 1–01 02 02–09 Начальное образование. Социальная педагогика Барановичи РИО БарГУ, 2012
6. Основы изобразительного искусства. Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности 1-01 02 01 Начальное образование дневной и заочной формы получения высшего образования. Барановичи РИО БарГУ, 2009
7. Декоративно-прикладное искусство [Текст]: метод. рекомендации по выполнению курсовых работ для специальностей 1-02 06 02 Технология. Дополнительная специальность 1-02 06 02-06 Технология (обслуживающий труд). Социальная педагогика; 1-02 03 07 Иностранный язык (английский). Дополнительная специальность 1-02 03 07-03 Иностранный язык (английский). Технология (обслуживающий труд) / сост.: З. Н. Кветко. — Барановичи: РИО БарГУ, 2011. — 39 с.
8. Изобразительное искусство. Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности: для специальности 1-02 06 02 Обслуживающий труд и предпринимательство Барановичи РИО БарГУ, 2013
9. Рисунок. Учебная программа учреждения высшего образования по учебной

дисциплине для специальности1-02 06 04 Обслуживающий труд и изобразительное искусство Барановичи РИО БарГУ, 2013

10. Методика преподавания изобразительного искусства. Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности 1-02 06 04 Обслуживающий труд и изобразительное искусство Барановичи РИО БарГУ, 2013
11. Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом. Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности 1-01 02 01 Начальное образование Барановичи РИО БарГУ, 2014
12. Живопись. Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности 1-02 06 04 Обслуживающий труд и изобразительное искусство Барановичи РИО БарГУ, 2014
13. Творчество. Программа внутреннего вступительного испытания учреждения высшего образования в рамках открытия новых специальностей: Обслуживающий труд и изобразительное искусство, Обслуживающий труд и предпринимательство.
14. Рисунок [Текст]: практ. рук. для студентов пед. специальностей учреждений высш. образования: в 2 кн. / сост. З. Н. Кветко. — Барановичи: РИО БарГУ, 2014. — Кн. 1: Основы рисунка. — 146, [2] с. — 50 экз.
15. Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом. Учебная программа учреждения высшего образования, интегрированного со средним специальным образованием, по учебной дисциплине для специальности 1-01 02 01 Начальное образование Барановичи РИО БарГУ, 2015
16. Художественное проектирование одежды: метод. рекомендации по выполнению курсовой работы для студентов пед. специальностей / Т.М.Лукашевич, З.Н.Кветко; М-во образования Респ. Беларусь, Барановичский государственный университет. –   Барановичи: БарГУ, 2015. – 28 с.
17. ЭУМК «Рисунок» для специальности 1-02 06 04 Обслуживающий труд и изобразительное искусство. Кветко, З.Н. Рисунок: электронный учебно-методический комплекс по учебной дисциплине для специальности 1-02 06 04 Обслуживающий труд и изобразительное искусство / Кветко З.Н., Лукашевич Т.М., Руднева А.Э./ – Барановичи: РИО БарГУ, 2015. –  уч.-изд. л. 42,40.
18. Программапо производственной педагогической практике для специальности 1-02 06 04 Обслуживающий труд и изобразительное искусство Барановичи РИО БарГУ, 2015
19. Программа по производственной педагогической практике для специальности1-02 06 02 Обслуживающий труд и предпринимательство Барановичи РИО БарГУ, 2015
20. Программа по производственной преддипломной практики по основной специальности для студентов специальности 1-02 06 04 Обслуживающий труд и изобразительное искусство.
21. Программа комплексного государственного экзамена по специальности (часть «Рисунок») для специальности 1-02 06 04 Обслуживающий труд и изобразительное искусство Барановичи РИО БарГУ, 2016

Научная деятельность

Сфера научных интересов : теория и методика профессионального образования, учебно-воспитательный процесс в высшей школе, формирование профессиональных компетенций в области изобразительного искусства и методики его преподавания, самостоятельная работа обучающихся, учебно-исследовательская и творческая деятельность студентов и педагогов, консалтинг в образовательной сфере.

Участие в научных мероприятиях : Принимала участие в Международных научно- практических конференциях в Беларуси, России, Украине, Болгарии, Словакии.

Научно-исследовательская работа со студентами : Постоянно осуществляется руководство научно-исследовательской работой со студентами в рамках написания дипломных работ, научных статей, руководства творческой работой студентов. За последние пять лет под руководством З.Н. Кветко осуществлено 5 дипломных исследований студентов по следующим проблемам:

- Методические аспекты использования стилизации природных форм в проектной деятельности школьников на уроках трудового обучения со студентом группы.

- Средства организации и осуществления процесса обучения школьников технологии ткачества.

- Педагогические требования к организации и осуществлению самостоятельной работы школьников в процессе изготовления белорусского народного костюма.

- Содержательный аспект обучения школьников искусству росписи ткани в технике узелкового батика.

- Развитие воображения школьников на занятиях по обработке тканей средствами кастомайзинга.

Результаты данных исследований представлялись и поощрялись дипломами II степени на республиканских конкурсах РБ.

Список публикаций.