Социальному педагогу посвящаем...

Социальному педагогу посвящаем...

Есть разные люди: есть слишком простые

И есть слишком сложные на Земле,

Есть инвалиды, есть очень больные,

Есть те, у которых не сладко в семье.

И им подарить и тепло, и заботу

Не каждый захочет, не каждый поймет.

А соцпедагог, выполняя работу,

На помощь в любую минуту придет.

Но это не все, это самая малость,

Он совершает огромнейший труд:

Он смотрит за тем, чтоб семья не распалась, –

Семья, где, наверное, счастья не ждут.

Он защищает права молодежи,

Приходит ко всем, кому так нужен друг.

Он выслушает, он обнадежит

И сердце избавит от внутренних мук.

Да, человек этот мудр по природе:

Ведь к каждой проблеме отдельный подход.

На просьбу ответит, на помощь приходит

И каждому нужное слово найдет...

1 ноября ст. преподавателями кафедры педагогики Дегиль Н.И. и Котько Е.Л. была организована встреча студентов 1, 2, 3 курсов специальности «Социальная педагогика» с педагогом социальным СШ №17 Ларисой Васильевной Сакольчик. Диалог, который состоялся на базе школы, носил практико-ориентированный характер в рамках изучаемых тем «Специфика деятельности социального педагога», «Социально-педагогическая деятельность в учреждениях образования» преподаваемых дисциплин «Теория и практика социальной педагогики» и «Основы социально-педагогической деятельности». Тема, которую обсуждали на встрече «Особенности организации социально-педагогической деятельности в условиях городского социума», была раскрыта в полном объёме. Лариса Васильевна рассказала, с какими проблемами чаще всего сталкивается социально психолого-педагогическая служба ССПС школы (и в частности, педагог социальный), с какими огранизациями и огранами приходится взаимодействовать для решения возникающих проблем, привела примеры, за которые гордится каждый педагог социальный – как «спасли» семью, отстояли лишение родительских прав. Это большая победа!

Профессия сложная, но очень интересная, приходится быть и адвокатом, и психологом, и консультантом, и просто другом. Социально-педагогическая деятельность в условиях городского социума представляется как многоплановая и многоуровневая активность специалистов педагогического профиля по развитию и удовлетворению разнообразных потребностей и интересов детей и взрослых, по их социальной адаптации, поддержке личностного развития, их социальной защите, самореализации, подготовке к условиям конкуренции в современном обществе на основе активного использования ресурсов и потенциальных возможностей социума для разрешения текущих и хронических проблем личности или социальной группы.